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主题说明:黑白也精彩  

2014-12-22 22:12:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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主题说明:黑白也精彩

一、主题背景:

    在中班的第一学期,我们幼儿园的孩子便开始接触“黑白画”、“线条分割”、“借形想象”等美术绘画的练习与欣赏。在每届幼儿的实践过程中,我们发现孩子们对于这种“黑”与“白”的接触与学习是不感兴趣的,大多是因为老师教而被动地学。如何“引导孩子真正了解黑白画,喜爱黑白作品”从而最大限度地创造与表现是我们所要思考与努力的。

因此,在本届孩子接触这类绘画方式的过程中,我们预设了《黑白也精彩》这一主题,目的在于让孩子运用一双发现美的眼睛,观察、了解具有黑白色彩的事物,感受到黑与白这两种对比色彩的美丽与神奇。在活动的实施过程中,我们尽量引导孩子拓展发现的视野,用多维的角度去感受“生活环境中的黑白事物” 、“动物中的黑白世界”以及“自然界中的黑白”。在孩子与黑白的接触、对话中,尝试创造表现,体验黑白世界中的快乐。

在引导幼儿进行黑白绘画创作的过程中,我们不局限于单纯的绘画创作,而采用多种的方式,如美术作品的欣赏、手工的制作等等,极大地调动幼儿艺术活动的积极性。在活动的组织中,我们注重领域间的整合与融合,在丰富多采的活动中,体验自由表达和创造的快乐,获得身心的和谐发展。

二、主题目标:

1.参观、收集、展示、讲述黑白色彩的事物,感受黑与白这两种对比色彩的美丽与神奇。

2.欣赏黑白作品,在此基础上尝试创造与表现。

3.在活动中,小朋友运用各种感官,感知黑白色彩和事物,并尝试运用各种方法和手段来创造和表现。

4.乐意思考、探索与发现。与同伴交流,分享自己在活动中获得的经验。

 

三、资源的利用:

1.自然环境和社区环境:如园内、园外的各种黑白事物、建筑。

2.网络资源。搜索有关的黑白绘画作品、黑白的事物。

3.家长资源:和孩子、家长一起收集主题活动资料,丰富孩子的相关主题经验。如:填写有关主题活动的调查表,收集有关主题活动的操作材料,如服饰、食品、玩具等等。

 

 

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